自知晓林家命运与功德紧密相连后林黛玉便将所有的紧迫感都化作了行动。
白日里她依旧跟着苏嬷嬷钻研各项技艺只是学习的目标愈发明确——不仅要提升自身能力更要将这些本事转化为积累功德、守护家人的底气。
夜晚她则挑灯夜读不仅研读诗词歌赋更潜心钻研医术、农书与商道为日后造福百姓、支撑林家做足准备。
她对林墨的教导也多了几分用心。
每日清晨她会亲自带着林墨诵读圣贤书教导他“仁者爱人”“积善之家必有余庆”的道理;午后她会带着林墨前往府外的小巷看望那些贫苦的孤寡老人让林墨为他们送去粮食与衣物教他懂得体恤百姓疾苦;傍晚她会陪着林墨在庭院中种植花草树木教导他珍惜万物生灵培养他的慈悲之心。
起初林墨年纪尚小对“功德”二字不甚理解只是单纯地喜欢跟着姐姐做这些事。
但在林黛玉的耐心引导下他渐渐明白了姐姐的用意。
每当看到孤寡老人收到粮食时露出的笑容看到自己种下的种子生根发芽林墨的心中便会涌起一股莫名的喜悦与满足。
“姐姐帮助别人真的会让我们的家越来越好吗?”一日林墨一边帮着一位老奶奶打扫院子一边好奇地问道。
林黛玉蹲下身轻轻抚摸着林墨的头笑着说道:“是啊墨儿。
帮助别人就是在积累善缘与功德。
只要我们坚持做善事积累足够多的功德父亲母亲就会平安健康我们的家也会一直幸福美满。
” 林墨似懂非懂地点了点头眼神中却多了几分坚定:“那我以后要经常跟着姐姐做善事让父亲母亲永远都好好的让我们的家一直都这么幸福。
” 看着林墨认真的模样林黛玉心中满是欣慰。
她知道林墨已经渐渐懂得了“善良”与“责任”的意义这便是她最想看到的。
为了更好地积累功德林黛玉很快便开始落实自己的计划。
她首先想到的便是开设公益学堂教导贫苦孩童读书识字。
林家在扬州有几间闲置的商铺林黛玉便让人将其中一间最大的商铺重新修缮改造成学堂。
她亲自挑选了几位品行端正、学识渊博的老秀才担任学堂的先生又让人购置了桌椅、书籍与笔墨纸砚免费提供给贫苦孩童使用。
学堂开业的消息传开后扬州城的百姓们都十分高兴。
许多贫苦人家的父母都纷纷带着孩子前来报名希望自己的孩子能够读书识字改变命运。
林黛玉亲自为学堂题名为“启智堂”寓意“开启智慧点亮人生”。
每日清晨“启智堂”便会传来朗朗的读书声。
林黛玉时常会前往学堂看望孩子们的学习情况为他们讲解诗词歌赋教导他们做人的道理。
她还会根据孩子们的天赋与兴趣教他们学习女红、绘画与简单的算术希望他们能够掌握一技之长日后能够自食其力。
除了开设公益学堂林黛玉还利用自己钻研的医术为百姓义诊。
她让灵依在“启智堂”旁边设立了一个小小的义诊点每日免费为百姓诊病、送药。
林黛玉的医术得益于她六世的历练与系统的帮助再加上她精心研制的药膳与灵泉水许多疑难杂症都能被她治愈。
起初百姓们对这位年纪轻轻的“林小姐”并不信任很少有人前来就诊。
但随着越来越多的人被林黛玉治好她的名声也渐渐传开了。
无论是身患重病的老人还是体弱多病的孩童都纷纷前来义诊点就诊。
林黛玉总是耐心地为每一位患者诊脉仔细询问他们的病情为他们开出处方还会亲自教导他们一些日常的养生之道。
林墨也总是跟在林黛玉身边帮着她递药、倒水看着姐姐为百姓们治病心中满是崇拜。
他还会学着姐姐的样子为那些生病的小朋友讲故事安慰他们不要害怕。
随着公益学堂与义诊点的影响力越来越大林黛玉与林墨积累的功德也越来越多。
林黛玉能够清晰地感受到自己的神魂越来越充盈灵力也在缓慢提升;林墨的体质也愈发康健性格也变得更加开朗、善良。
林如海的仕途也愈发顺利在扬州的声望也越来越高;贾敏的身体虽然依旧虚弱却也比以前好了许多精神状态也愈发稳定。
苏嬷嬷看着林黛玉所做的一切心中满是赞赏与欣慰。
她没想到这位年仅六岁的林家小姐竟然有如此大的魄力与担当不仅才华出众还心怀百姓将来定能成为一位了不起的人物。
林如海与贾敏也对女儿的所作所为感到十分骄傲。
他们全力支持林黛玉的事业不仅为她提供钱财与人力支持还时常亲自前往学堂与义诊点看望孩子们与患病的百姓为他们送去温暖与关怀。
日子在忙碌而充实中缓缓流淌。
林黛玉一边跟着苏嬷嬷学习一边打理公益学堂与义诊点一边还要陪伴家人虽然辛苦却也十分满足。
她知道自己所做的每一件事都是在为林家的未来铺路都是在为自己与家人争取一个圆满的未来。
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