我在腾飞年代搞科研第270章 你怎么看

科技部部长办公室。

助理轻轻敲门手里捧着一份文件走进来小心地放在徐良诚面前：“部长这是光电设备研究所上传过来的一个教学与人才选拔方案建议。

” 徐良诚抬起头目光略带震惊和疑问看了看助理：“谢谢把门关上吧。

” 等到办公室重新恢复了安静他似乎才回过神来。

低头一看文件的标题赫然写着——《关于跨领域顶尖人才培养与选拔的方案建议》。

徐良诚心中忍不住暗笑：莫清文什么时候变得这么识趣了竟然还知道替自己分忧了？ 正因姜蕴宁的存在他近来常常在思考——该如何才能让华国的下一代涌现出更多的“姜蕴宁”。

他伸手翻开资料眉头轻轻一挑目光逐页扫过神情渐渐凝重起来。

资料条理清晰方案中不仅详细列出了教学目标、筛选标准和培训计划还对跨领域人才培养的思路与战略意义进行了深入阐述。

至于承担教学任务的人选方案中建议由参与重点项目的成员担任。

徐良诚的目光渐渐专注他停顿片刻低声自语：“让重点项目的成员亲自授课传递的不是纸面成果而是一线的实战知识。

这样接受培训的人才能真正做到无缝衔接直接进入前沿阵地加快华国科技发展的步伐。

” 他心里暗暗震动——这份方案与以往流于形式的培训完全不同每一个细节都精准指向实战与应用。

徐良诚几乎可以想象若按此方案培养出的跨领域人才真正走上岗位他们将为国家科研和国防力量注入前所未有的活力。

在将这个方案提交科技部内部讨论之前徐良诚拿起内部电话联系了莫清文。

电话接通后那边传来熟悉的声音“我是莫清文。

” “我是徐良诚。

” “部长？” 徐良诚沉声开口：“你上交的这个方案不是你写的。

” “果然什么都瞒不过徐部长。

不是我写的是姜蕴宁。

”莫清文如实回答。

他本来也没想着贪功。

自从姜蕴宁在项目上取得突破后他作为研究所所长也顺势得益声望和地位日益提升。

“你怎么看？”徐良诚沉吟。

莫清文在心里腹诽： 跪着看。

他嘴上却老老实实地说：“部长我觉得这个方案可操作性非常强。

姜蕴宁说得没错她个人再厉害也只能有限施为。

如果能培养出更多像她这样的跨领域人才项目推进将更迅速关键任务完成更稳妥整个科研体系的战斗力也会大幅提升。

” 虽然姜蕴宁拒绝培养他但他还是要为她说好话。

徐良诚的手指在资料上轻轻敲击仿佛每一个字都在敲打着思绪。

“而且选拔对象是‘国防七子’的学生本身已通过严格筛选保密各方面不会有太大问题。

更重要的是若能培养出十个像她这样的跨领域人才在你任期内——” 莫清文没有把后半句说出口但徐良诚心里清楚。

跨领域顶尖人才的培养不仅能强化科技创新和国防建设能力优化人才结构还能为未来重大科研和战略任务储备核心力量。

这意味着若方案成功落地整个国家在高精尖领域的竞争力将大幅提升。

而对他个人而言这份方案的价值同样巨大：成功推动这一战略性项目不仅会显着提升他的政务成果和部门影响力还能让他在国家科研和国防布局中拥有更核心的决策话语权。

不用说十个就算五个能够顺利培养出来其带来的深远影响仅想一想就让他心头一紧。

电话挂断后徐良诚立刻召集科技部高层召开紧急会议。

会议室内几位科技部高层陆续入座空气中弥漫着一丝紧张。

徐良诚站在会议桌一端手中握着那份《跨领域顶尖人才培养与选拔方案建议》目光扫过每一位与会者。

“大家应该都看过这份方案现在我想听听各位的意见。

”他开口声音沉稳而有力。

会议室里一片沉默众人都在仔细翻阅资料。

“莫清文越来越有本事了带领研究所连连突破现在连教育这块都能说得头头是道。

”副部长低声嘀咕着。

徐良诚听到这句话却没有说明真正的幕后功臣是姜蕴宁。

尽管姜蕴宁科研能力非凡但她风头过盛也可能带来一定风险。

若在内部正式场合直接突出她个人可能会引发部分领导或同僚的心理压力和嫉妒甚至让方案遭遇非技术性的阻力。

例如有人可能会质疑—— “她个人能力太突出这样的模式是否可复制？” “重点项目的成员进行教学会不会影响团队协作？” “如何衡量最终的培训成果？” 在科研和国防机构中决策和项目推动往往更依赖职务和身份。

让莫清文以研究所所长的身份出面不仅代表机构权威也提供了制度化的背书使方案从组织层面更容易被接受和认可同时也保护了核心人才不被过度关注或牵扯到不必要的政治风险。

十分钟后。

徐良诚开口道：“这份方案不仅是一个人才培养计划更是一项关乎国家战略布局的长远举措。

它提出通过‘国防七子’的筛选、基础课程强化以及特训最终培养出跨领域顶尖人才。

” 他目光扫过在座的每一位高层继续说道：“我希望大家今天能够就方案的可操作性、实施细节以及资源配置进行充分讨论。

若方案成功落地将直接影响国家科研和国防的战略布局同时大幅提升我国的整体竞争力。

” 徐良诚的态度非常明确他是支持的。

否则他不会将其提交讨论。

在他看来这是一份可能改变科研格局的战略性文件。

高层们纷纷点头讨论逐渐进入白热化阶段。

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