梧州府的腊梅刚吐露暗香一则消息便传遍了岭南各地——朝廷特批梧州府举办首届科举乡试选拔岭南本地的秀才为寒门学子开辟仕途通道。
消息一出不仅各地的私塾先生、读书子弟纷纷赶来就连启智学堂也有十名学子报名参赛周小宝和林文轩赫然在列。
苏墨特意为参赛学子们举办了饯行宴席间他举起酒杯:“此次乡试不仅是为你们自己谋前程更是为岭南争荣光。
希望你们沉着应考发挥所学记住笔下有乾坤心中有百姓方能写出好文章。
” 周砚也从药箱里拿出亲手调制的安神香:“这香能宁心安神考前焚上一炉可助你们平复心绪。
考试期间要注意饮食我已为你们准备了清热解暑的汤药切记不可贪凉。
” 学子们齐声应道:“定不辜负大人和先生的期望!” 乡试考场设在梧州府衙西侧的贡院三座院落整齐排列考棚里桌椅齐全笔墨纸砚一应俱全。
考前三日各地的考生陆续抵达贡院外车水马龙人声鼎沸。
有白发苍苍的老秀才也有稚气未脱的少年郎大家都怀着对仕途的憧憬摩拳擦掌准备一展身手。
启智学堂的学子们穿着统一的青布长衫背着行囊在贡院外集合。
周小宝攥着周砚给的安神香有些紧张地说道:“文轩我还是有点怕万一考不好怎么办?” 林文轩拍了拍他的肩膀:“别担心我们在学堂里学的知识足够应对了。
而且苏大人说过只要心中有百姓写出的文章就不会差。
” 乡试分为三场第一场考经义第二场考策论第三场考诗赋。
第一场经义考试题目是“民为邦本”。
周小宝看到题目心中一动想起了在清溪乡解决灌溉问题时百姓们欣慰的笑容;想起了在边境看到士兵们戍边的艰辛;想起了苏大人常说的“为官者当以民为本”。
他不再紧张拿起笔洋洋洒洒地写下自己的见解从农桑、水利、教育等方面阐述百姓对国家的重要性字里行间满是真情实感。
林文轩则结合自己在石崖村治病、在边境为士兵疗伤的经历论述了“民安则邦兴”的道理文章中引用了不少医书和农书的知识见解独到论据充分。
第二场策论考试题目是“如何兴岭南之利”。
这正是学子们熟悉的话题。
周小宝用算术知识分析了岭南的田亩产量、赋税情况提出了推广双季稻、红薯玉米兴修水利降低赋税的建议;林文轩则从医疗、教育方面入手提出了在各地设立医馆、推广学堂培养本地人才的主张。
他们的文章没有空洞的理论而是充满了实际可行的办法让阅卷的考官眼前一亮。
第三场诗赋考试题目是“岭南春早”。
学子们纷纷描绘岭南的春日美景周小宝却与众不同他的诗中没有繁花似锦而是写了田埂上劳作的百姓、学堂里读书的孩童、边境上戍边的士兵字里行间充满了对岭南土地的热爱和对百姓的关怀。
三场考试结束学子们走出贡院脸上都带着轻松的笑容。
他们围在一起交流着考试的题目和自己的作答对未来充满了期待。
阅卷期间苏墨和周砚也时常关注着情况。
主考官是从京城派来的刘御史他在阅卷时对启智学堂学子们的文章赞不绝口:“苏大人周医官你们启智学堂的学子真是与众不同!他们的文章不仅文笔流畅而且见解独到充满了对民生的关注和对实际问题的思考比很多老秀才的文章还要有深度。
” 苏墨笑道:“刘御史过奖了。
我们办学的宗旨就是培养既能读书识字又能学以致用的人才。
这些孩子长期深入民间了解百姓的疾苦写出这样的文章也是情理之中。
” 放榜那日贡院外挤满了考生和前来围观的百姓。
榜单刚一张贴人群就沸腾起来。
启智学堂的十名学子中有八人考中秀才其中周小宝和林文轩更是名列前茅分别位列第二和第三。
“中了!我们中了!”周小宝和林文轩激动地拥抱在一起其他中榜的学子也欢呼雀跃喜极而泣。
周老实和老石爷也赶来了他们挤在人群中看到榜单上孙子的名字激动得热泪盈眶。
周老实抹了把眼泪:“我的好孙子真的中秀才了!以后再也不用像我一样一辈子脸朝黄土背朝天了!” 老石爷也说道:“这都是苏大人和周医官的功劳!没有启智学堂这些孩子哪有今天的出息!” 消息传开岭南各地都为之轰动。
人们没想到这所创办才一年多的学堂竟然能在首届乡试中取得如此优异的成绩。
不少百姓都纷纷送孩子来启智学堂求学甚至有周边省份的学子也慕名而来。
乡试结束后刘御史在梧州府举办了一场文会邀请中榜的秀才和岭南的文人墨客参加。
文会上大家吟诗作对畅谈国事民生。
周小宝和林文轩的才华得到了众人的认可不少老文人都称赞他们“少年有为心怀天下”。
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本文地址天亮后不遇见第72章 文星闪耀科举路 岭南文风蔚然兴来源 http://www.bokoda.com
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