天亮后不遇见第41章跨域学堂初启与守护种子的新萌芽

盟典结束后跨域守护联盟的首个落地项目——“跨域学堂”在长明国与苍梧国交界的“青禾镇”正式筹备。

此地地势平坦又因两国商旅往来频繁兼具多元文化氛围是学堂的绝佳选址。

姜玥瑶作为联盟发起人之一亲自牵头规划学堂布局从课程设置到师资调配都倾注了大量心血。

学堂分为“实践区”与“理论区”：实践区开辟了灵植田、草药圃和模拟边境营地供学子实操学习；理论区则设有藏书阁收录了五国的农书、医典、兵法与阵法图谱连紫穹境的灵脉研究手稿也被境主送来珍藏。

课程设计更是兼顾实用与理念——上午教授农耕、医术、巡逻技巧等技能下午则开设“守护讲堂”由五国代表轮流分享各自的守护故事。

招生消息一经发布各国学子踊跃报名。

长明国的李承带着皇家学堂的同窗前来立志学好各国技艺未来投身跨域联防；苍梧国的林小墨则说服爷爷成为学堂的草药课助教想把灵植培育知识传给更多人；安禾国的学子多是农家子弟背着干粮赶来只为学习新的农耕技术让家乡的粮田多一份收成；西域部落的少年们则骑着骏马而来他们带着部落的弯刀既想学习长明国的追踪术也想把草原的野外生存技巧分享给同伴。

开学当日青禾镇张灯结彩百姓们自发在街道两旁摆放鲜花迎接来自五国的学子。

姜玥瑶站在学堂门口看着一张张充满朝气的脸庞心中满是感慨：“跨域学堂不仅是传授知识的地方更是连接五国人心的桥梁。

希望你们在这里不仅能学到技能更能懂得‘同心守护’的真正含义。

” 开学第一课由姜玥瑶主讲“守护的多元形态”。

她没有讲大道理而是拿出五件物品——长明国的巡逻哨笛、安禾国的稻穗、苍梧国的草药、西域的马绳、紫穹境的灵植种子逐一讲述背后的故事：“这哨笛是长明国暗卫在边境巡逻时用的一声哨响便能召唤同伴是守护的默契；这稻穗是安禾国百姓用新粮种种出的每一粒米都藏着对丰收的守护；这草药能治愈伤痛是苍梧国医者对生命的守护……” 学子们听得入神西域部落的少年巴特尔（与首领侄子同名）举起手指着自己的弯刀：“公主殿下我的弯刀能保护同伴这也是守护吗？” 姜玥瑶笑着点头：“当然是。

但真正的守护不是只有战斗就像你们草原的马绳既能拴住马匹防它走失也能在危急时拉同伴一把——守护是尊重是互助是无论何时都不放弃彼此。

” 课后实践区里热闹非凡。

长明国的农匠教安禾国学子如何用改良农具耕地苍梧国的医者带大家辨认草药西域少年则演示如何在野外搭建保暖帐篷紫穹境的灵植师更是现场指导学子们种植青霖籽。

李承和林小墨带着几位学子在灵植田劳作他们一边松土一边交流：“你看青霖籽的根系要舒展才能吸收更多水分。

”“对了上次在西域学到的固沙方法或许能用到这里防止土壤流失。

”不同国家的知识在实操中碰撞融合学子们脸上满是求知的热情。

学堂的“守护讲堂”更是座无虚席。

明慧公主曾专程赶来讲述安禾国从干旱到丰收的经历当说到百姓们看到新粮种发芽时的喜悦台下学子纷纷鼓掌；巴图首领则带着部落勇士用歌舞演绎草原的守护故事粗犷的歌声与豪迈的舞姿让学子们感受到了西域的热血与真诚；紫穹境的灵植师则分享灵脉守护的理念告诉大家“人与自然共生才是长久的守护”。

一日学堂附近的村落突发山洪学子们立刻组成救援小队。

长明国学子用巡逻技巧探查地形西域少年骑马传递消息苍梧国学子带着草药救治伤员安禾国学子则帮忙加固房屋。

姜玥瑶看着学子们默契配合的身影心中满是欣慰——跨域学堂播下的守护种子已在他们心中悄悄萌芽。

山洪过后村落的百姓带着自家的瓜果来到学堂感谢学子们的帮助。