乐乐把向日葵标本夹进画册时特意选了夹着牵牛花速写的那一页。
干燥的花瓣褪去了鲜活的金黄却留住了阳光的纹路与旁边画纸上淡蓝色的牵牛花相映像把夏日花田的一角永远定格在了纸页间。
他指尖轻轻拂过标本边缘忽然想起离开花田那天赵爷爷递给他的那袋新晒的向日葵籽——布袋上还绣着小小的向日葵图案是苏晓一针一线缝的。
那天晚上乐乐在灯下把苏晓发的丰收照片贴进画册又翻到自己画的雪中花田草稿。
草稿上的向日葵秸秆裹着雪几只小鸟站在秆上是他听苏晓讲完冬田故事后连夜画出来的。
他拿出彩铅在草稿旁添了个小小的雪人雪人手里捧着一朵用颜料点的蓝色牵牛花像在守护着花田的冬天。
“乐乐快来看!”妈妈的声音从阳台传来。
乐乐跑过去只见他种在花盆里的向日葵冒出了两片新叶嫩绿色的叶片上还沾着水珠在灯光下闪着光。
“今天浇完水就冒芽了比丫丫家的晚了两天呢。
”妈妈笑着说。
乐乐赶紧搬来小凳子趴在花盆边拿出速写本把两片新叶的样子画了下来。
他特意把叶片的纹路画得细细的还在旁边写了“10月12日第一片新叶”像在写一本专属的向日葵日记。
第二天上学乐乐把新画的向日葵芽速写带给丫丫看。
丫丫从书包里掏出自己的笔记本翻开其中一页上面记满了向日葵的生长记录:“10月10日冒芽;10月11日第二片叶;10月12日叶片长0.5厘米”旁边还画着小小的叶片简笔画。
“我妈妈说等长到十厘米就要给它换大花盆了。
”丫丫兴奋地说“苏晓姐姐昨天还在群里说冬天要把花盆搬到室内不然会冻坏的。
” 朵朵也凑了过来她手里拿着一本新的笔记本封面贴着几片干薰衣草。
“我要写《花田冬日记》啦!”朵朵翻开笔记本第一页写着“10月12日今天看到乐乐的向日葵芽想起花田的向日葵它们现在应该被赵爷爷收进仓库了吧”。
旁边还夹着一片从花田带回来的向日葵花瓣虽然已经干了却依旧带着淡淡的香气。
毛豆则从口袋里掏出一个小玻璃瓶里面装着几颗向日葵籽:“这是我从苏晓姐姐给的布包里拿的我想种在学校的花坛里等明年春天咱们在学校也能看到向日葵了!” 放学后四个孩子约着去学校的花坛边。
毛豆选了个阳光充足的角落用小铲子挖了个小坑把向日葵籽放进去再盖上土轻轻拍了拍。
“赵爷爷说冬天种子会在土里睡觉春天就会醒过来。
”毛豆边拍边说像在给种子盖被子。
乐乐蹲在旁边把毛豆播种的样子画进速写本画纸上的毛豆低着头手里拿着小铲子阳光落在他的头发上像撒了一层金粉。
丫丫和朵朵则在旁边捡了些小石子围在播种的地方摆成了一个小小的向日葵形状当作标记。
日子在忙碌的学习和向日葵的生长中悄悄溜走。
十一月的风渐渐变凉乐乐把阳台的向日葵花盆搬到了客厅窗边。
他每天早上都会先去看一眼向日葵给它浇水然后把生长的变化画下来。
到了月底向日葵已经长到了三十厘米高茎秆细细的却很挺拔顶着四片翠绿的叶子像个小小的守护者。
一天晚上群里突然热闹起来。
苏晓发了一段视频视频里的花田盖着一层薄薄的霜向日葵的秸秆光秃秃地立在田里几只麻雀落在秸秆上叽叽喳喳地叫着。
赵爷爷正拿着扫帚清扫田埂上的落叶嘴里还哼着小调。
“现在的花田虽然没了向日葵却有好多小鸟来做客呢。
”苏晓在视频里说“昨天还看到一只野兔蹦蹦跳跳地从田埂跑过可惜没拍到。
” 孩子们看完视频都在群里聊了起来。
丫丫说:“我家的向日葵叶子有点黄了妈妈说是天气冷了正常的。
”朵朵则说:“我把视频里的花田画下来了还加了几只小鸟明天带给你们看。
”毛豆最兴奋他说:“等放寒假咱们再去花田吧!就能看到苏晓姐姐说的野兔了!”乐乐看着视频里的霜花田想起自己画的雪中花田草稿他回复说:“我也想去到时候可以画真正的雪中花田了。
” 放寒假的前一天乐乐收到了苏晓寄来的包裹。
打开一看里面是一件用向日葵秸秆做的小灯笼灯笼上贴着一张纸条上面写着:“过年的时候挂起来就像花田的向日葵在发光。
”还有一袋晒干的薰衣草苏晓说可以放在枕头旁边睡觉的时候能闻到花田的味道。
乐乐把小灯笼挂在书桌前晚上开灯时暖黄色的光透过秸秆的缝隙照出来真的像一朵小小的向日葵在发光。
寒假里孩子们真的去了花田。
车子驶进村子时远远就看到花田被一层厚厚的雪盖着像铺了一张白色的被子。
向日葵的秸秆立在雪地里有的上面还挂着积雪像戴着白色的帽子。
赵爷爷和苏晓在门口等着他们手里拿着暖乎乎的姜茶。
“昨天刚下的雪今天正好可以堆雪人。
”苏晓笑着说。
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